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Circulaire de rentrée 2015

Objet de la circulaire : Développement qualitatif de l’enseignement de l’allemand. 1. Des résultats encourageants qui confortent notre politique linguistique 2. Assurer la continuité des apprentissages 3. Des modalités d’échanges de service pour assurer l’enseignement de la langue vivante 4. … Continue reading

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Cahiers « Passeport cycle 2 et 3. »

Les cahiers « passeport » permettent à chaque élève de noter et suivre ses acquisitions, ils lui serviront également de mémento lexicale. Télécharger le passeport élève pour le cycle 2 Télécharger le passeport programme pour le cycle 2 Télécharger le passeport élève … Continue reading

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Activités culturelles au cycle 3

Nous vous proposons de télécharger un document faisant référence au B.O Hors série 2007 et proposant des pistes d’activités pour la 3ème heure en lien avec les capacités étudiées. Le document se présente sous la forme d’un tableau dont voici … Continue reading

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Travail pluridisciplinaire autour du thème : le monde.

Documents élaborés par un groupe de travail en 2013/2014 afin d’alimenter les ressources pour les classes bilingues. Ce même groupe avait élaboré les fiches complémentaires CE1 accompagnant le fichier Cap Maths. Mme Grosshaeny Aline en était la coordinatrice. Ce dossier … Continue reading

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Fiches complémentaires au fichier Cap Maths CE1

Présentation générale  Ces fiches viennent en complément du Cap Maths allemand pour le CE1. Elles sont classées en 5 périodes de 7 semaines, avec 4 fiches par semaine. Dans les tableaux suivants sont détaillés les objectifs de chaque fiche. Chaque … Continue reading

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Parcours 2014/2015

PARCOURS DE FORMATION DEPARTEMENTAL POUR LES ENSEIGNANTS BILINGUES : COMPRENDRE ET PARLER Cliquer sur Parcours de formation 2014/2015 puis choisir le cycle dans le menu Parcours bilingue.

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Documentations suite à l’animation du 04 décembre 2013

Notions sur les compétences communicatives langagières : Pages 86 à 101 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_fr.pdf http://www.ceo-fipf.org/index.php?view=article&id=200%3Achristian-puren-enseigner-et-apprendre-les-langues-sur-un-mode-qui-change-avec-le-monde&option=com_content&Itemid=8  Documents sur la notion d´erreur :Texte extrait du livre « Communicative Teacher Talk. Vorschläge zu einer effektiven Unterrichtssprache » de Herwig Wulf … Continue reading

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Le parler en continu dans les classes bilingues : documentations faisant suite à la formation.

Le  Référentiel de Compétences et ses liens. Un résumé des principes didactiques. Des exemples de situations : Production de phrases en Maîtrise de la langue en Mathématiques en Découverte du Monde en Arts Plastiques et Théâtralisation d´un album en Maîtrise de … Continue reading

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Eduscol

– La pratique d’une langue vivante étrangère : page officielle Eduscol.

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Circulaire 2013

– Circulaire du 14 janvier 2013 portant sur le développement qualitatif de l’enseignement de l’allemand.

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